Technika 04.30

Kedves Gyerekek!

Most kivételesen kaptok haladékot az Anyák napi ajándék beadási határidejére. 😊

Mivel anyák napja vasárnap lesz, így van olyan közületek aki, azt szeretné odaadni amit technika órára készített, de addig nem szeretné, ha készülne róla kép, mert anya meglátja. Így arra gondoltam, hogy HÉTFŐ lesz a határidő, hogy elküldjétek nekem.

Készíteni fogok az elkészített munkáitokból egy bemutatót!Szebbnél- szebb munkáitok vannak, és szeretném, ha ti is látnátok egymás munkáit.

Feladat: 

Vasárnapig még van idő kigondolni a feladatot. 

Egy vagy több kupont kell készítened, amit anya, mama, keresztanya bármikor beválthat.💞

  

 

Ez csak egy ötlet! Bármit írhatsz rá!

Ezt NEM kérem lefényképezni! Ez legyen a TE KIS JÓSÁGOD! 

Pihenjetek és ügyesek legyetek!

Ölellek Benneteket: 
Bea néni  

Matematika

Matematika Kőművesné Fejes Anita

Kedves Gyerekek!

A héten ez az utolsó matematika lecke, utána 3 nap pihenő. Sokat dolgoztatok a héten, pihenjetek a hétvégén! De most még vegyetek egy nagy levegőt, és gyorsan készítsétek el a mai feladatokat!

A felmérést mindenki elkészítette, nagyon ügyesek voltatok! Viszont van akitől nem kaptam meg a füzet képét, enélkül nem tudom elfogadni az eredményeket sem, a mai nap 12 óráig még pótolhatjátok, utána már nem tudom elfogadni (Brendon, Lara, Noémi füzetképét várom!).

Ma differenciáltan kapjátok a feladatokat. Az első leckékben leírtam ki melyik csoportba tartozik, arra még biztosan emlékeztek.

„A” csoport: (Rosi, Ivánfi Zsolt, Lakatos Brendon és Lara, Mester Anna, Tari Amanda, Tóth Georgina, Vatai Noémi)

„B” csoport: (Bóka Noel, Bordás Imre, Dürgő Máté, Hegyes Luca, Járvás Attila, Kengyel Csaba, Koczka Barnabás, Polgár Hanna, Pozsár Lili, Rab Léna, Rédai Dorina, Sipos Viki, Szűcs Kristóf, Szűcs Noel)

(Akinek van kedve, az a másik csoport feladatait is elvégezheti, és elküldheti!)

"A" csoport feladatai: Mf: 11. oldal/ 7. feladat
                                 Mf: 12. oldal/ 12. feladat (Adat, Terv, Számolás, Ellenőrzés, Válasz)
                                 Mf: 13. oldal/ 2. feladat
                                 Mf: 54. oldal/ 11. feladat

Kérem elküldeni a 12., és az 54. oldal feladatait!


"B" csoport feladatai: Mf: 12. oldal/10., 11. feladat
                                 Mf: 54. oldal/ 10. feladat (Adat, Terv, Számolás, Ellenőrzés, Válasz)
                                 Mf: 54. oldal/ 11. feladat
                                 Mf: 57. oldal/ 2., 4. feladat

Kérem elküldeni a 12., és az 54. oldal feladatait!

Jó munkát!
Anita tanító néni

Ének 04.30. Kocsis Éva

Kedves Gyerekek!

A mai órán ismét játszunk! 😊

HANGSZEREK

RITMUSOK

LEARNING APPS-ba  1 új feladatot töltöttem!

Jó szórakozást! Határidő: vasárnap!

Éva néni

Magyar irodalom Lapuné

IV. 30.                                Olvasás

Kedves Gyerekek!

Sokat dolgoztatok a héten, így a mai napon csak learningApps-on fogtok feladatot kapni!

Az első tankocka:https://learningapps.org/5761163.

A második: https://learningapps.org/11329350, ehhez kérjétek anya, apa segítségét!!!!


Jó munkát kívánok!

Szép hosszú hétvégét kívánok Nektek!

Juli néni

Testnevelés 04.30.

Kedves Szülők ! Kedves Gyerekek ! 

Csütörtök van, ezen a napokon általában labdás feladatokat szoktunk végezni, ez most sincs másképpen. Keressetek otthon található focit, kosárlabdát, vagy kézilabdát és végezzétek el a kis videókon látható feladatokat.

Minden mozgásos tevékenység alapja a szakszerű bemelegítés. Ebben is kaphatsz segítséget videó formában :
BEMELEGÍTÉS I.

BEMELEGÍTÉS+KERINGÉSFOKOZÁS 

A labda legyen kézben és kezdődhet a gyakorlás ! Nézzétek meg a videókat !

LABDÁS ÜGYESSÉGI FELADATOK 

LABDÁS ÜGYESSÉGI FELADATOK II.

A gyakorlatok elvégzése után végezz nyújtást ! A képek segítenek a helyes elvégzésben .

NYÚJTÁS 

Kedves egészségetekre !
Továbbra is várom az edzésekről készült képeket, videókat e-mailen: epitok.5.a@gmail.com , vagy keressetek messengeren.
Mindenkinek szép hosszú hétvégét kívánok  !

Boros Pál 

Rajz 04.29. Kocsis Éva

Sziasztok Gyerekek!

A mai rajz órán egy kis anyák napi meglepetést készíthettek! Nem teszem kötelezővé...bármi mást ajándékozhatsz édesanyádnak.

Hoztam képet könnyen és egyedül is elkészíthető ajándékról, ami egy szál virág és puszi mellé tökéletes, mert benne lesz a szíved, lelked! 💓

- Félbehajtott színes lap egyik oldalára rajzold fel halványan a tenyered! 

- Ollóval nyírd körbe pontosan a vonalak mentén!

- Hajtsd ki, és írj bele valami szívhez szólót!

Édesanyámnak

Ha csak egy virág volna,
én azt is megkeresném,
ha csak egy csillag gyúlna,
fényét idevezetném.
Ha csak egy madár szólna,
megtanulnék a hangján.
Ami csak szép s jó volna
édesanyámnak adnám.

(Létay Lajos)

Hallgassátok meg! KEVÉS A SZÓ

Szeretetteljes vasárnapot! 💓💓💓

Ölelés: Éva néni

Magyar irodalom Lapuné

IV.29.                                       Olvasás


Kedves Gyerekek!


A mai órán folytatjuk a mondák olvasását amelyek Mátyás királyról szólnak.

Beszélgettünk régebben arról, hogy Mátyás királynak milyen híres volt a könyvtára.

Most erről fogtok olvasni a Tk.: 82. oldalán , illetve a munkafüzetben a 42. oldalon lévő 1. 3. feladatot kell megoldani!

Ehhez adok segítséget!

Írásos munkákban az iniciálé a mű, a fejezet vagy a bekezdés díszes vagy díszített első betűje, amely általában nagyobb a szöveg többi karakterénél. Az iniciálé szó a latin initialis szóból származik, melynek jelentése elöl álló, kezdet. Az iniciálék gyakran több sornyi magasak, a középkori kódexek és a korai nyomtatott könyvek fejezeteinek vagy bekezdéseinek élén figurákkal vagy jelenetekkel gazdagon díszítettek. 

Az interneten utána tudsz nézni még !

A következő monda a Tk.: 83. oldalán van.

- Olvasd el a szöveget, nagyon érdekes dolgokat tudsz meg a királyi lakomákról , ételekről.

- Következő dolgod ezután az lesz, hogy a munkafüzet 43. oldalán lévő 5.6.7.8.9.10.11. feladatot készítsd el!

A munkafüzet két oldalát kell lefényképezni és hétfőig (05.04.) elküldeni nekem!

Jó munkát kívánok!

Juli néni

Magyar irodalom Lapuné

IV.29.                                 Fogalmazás


Kedves Gyerekek!

A mai fogalmazás órán egy újabb anyaggyűjtési módot fogunk gyakorolni az elképzelést!

A munkafüzet 64. oldalán fogtok először dolgozni.
- 1. feladatban lévő szöveget olvassátok el!
- A következő feladatod a 65. oldalon lesz 3.a,b és a 4.a,b,c lesz!
Rajzolj, írd le a történetet és képzeld el jövőt!

A munkafüzet 65. oldalát kell lefényképezni és elküldeni nekem jövő hét péntekig!

Jó munkát kívánok!

Juli néni

Matematika

Matematika Kőművesné Fejes Anita

Kedves Gyerekek!

Ma elérkezett az első felmérésünk. Nagyon figyeljetek a megoldásánál! A füzetetekben is kell dolgoznotok, csak azzal együtt tudom a teljes pontszámot megadni a feladatokra, ezért a végleges eredményt csak az után fogod látni, ha én a füzetedet is átnéztem. 
A füzetbe új oldalon kezdj! A lap tetejére írd fel, hogy 1. felmérés, margóra: IV. 29.! Amelyik feladatnál a füzetedben kell dolgoznod, oda írd elé a feladat számát! Figyelj a feladatban az utasításokra, hogy mi mindent kell leírnod, mert csak akkor kapod meg a teljes pontszámot! 
A felmérést az alábbi linken éred el. A linkre kattintva kezdheted a munkát. Csak akkor kattints a tovább gombra, ha készen vagy. Ha véletlenül mégis hamarabb rákattintasz, minthogy minden feladattal elkészültél volna, akkor a vissza gombbal léphetsz vissza (Látni fogod, hogy melyik feladatokkal vagy kész, utána még egyszer rá kell kattintanod a tovább gombra, én akkor fogom megkapni!).  Ezt a feladatlapot csak egyszer töltheted ki, és 60 perc áll a rendelkezésedre!
Ügyesen dolgozz, szurkolok neked!

https://redmenta.com/Tud%C3%A1spr%C3%B3ba+3.b+2020+%C3%A1prilis

A felmérés eredményeit beírom a Krétába, és a füzet feladatmegoldás válaszemail-jében is.

Jó munkát!
Anita tanító néni

Angol E

Good morning!

Mai feladat:

• TK 50  A 2. kép alapján jelöld, igaz vagy hamis az állítás! 
• MF 47/1 
• TV: M5 - 11:30 (Szólalj meg - angolul) - Nézd, ha tudod!

 Erre a linkre tölthetitek a fájlokat.
A fájlnévben szerepeljen a neved és a kész feladat dátuma.

El ne felejtsd: vasárnap: Mother's Day(MF 42)  Have a nice weekend.
Tóthné VK

Környezet 04.28

Kedves Gyerekek!

Ismét következik az óránk. 😊

Sajnos nem sok házi feladatot kaptam meg. Egy rajz vagy egy rövid történet arról / pár mondat/, amiben leírod vagy rajzolod, hogyan segítettél már máson-másokon.
Várom! 😉

LÉGY ÖNMAGAD -Ápolt külső 

Az anyagot :  Tk. 46-47 oldalán találod.

Kérlek olvasd el! Többször!

Munkafüzet: 50-51.o 1, 2, 3, 4, 5 feladatot kell elkészítened.

Kérem, az elkészített feladatokról a képet!
Ha van kérdésed, bátran keress!

Határidő: a következő környezet óra.

Jó munkát kívánok!

Bea néni

  

Társastánc 31.hét

Sziasztok!

A heti feladat a Jive tánc ismétlése (az eddig tanultak+új lépés is van a videón, meg lehet tanulni). Ehhez küldök lépésanyagot és a zenei linket.

Ebben a jó időben akár kint is lehet mozogni kicsit.😉

Videó: https://youtu.be/NAVicEuF4YM

Zene: https://youtu.be/KxUhd9xqcvs

Köszönöm az eddigi felvételeket! Mindenki nagyon ügyes volt! Aki szeretne küldeni a továbbiakban, szívesen fogadom, de nem kötelező. Bár nagyon jó benneteket látni, ahogy táncoltok.🙂

Szeretném kérdezni a kedves Szülőket: akik eddig küldtek videókat, fotókat vagy rajzokat, hozzájárulnak-e ahhoz, hogy a Szilver iskola honlapjánra felkerüljenek?

Köszönettel,

Balázs bácsi

Magyar irodalom Lapuné

IV.28.                                  Olvasás


Kedves Gyerekek!

A mai órán nagyon érdekes dolgokról fogtok olvasni, méghozzá a címerekről, lovagokról és az ő fegyvereikről.

Mátyás trónkárpitjából készült palást a címerrel!















































                                    -A Tk.: 80. és 81. oldalán lévő szövegeket kell elolvasni és az ott található kérdésekre kell válaszolni anyának vagy apának!
A mai monda címe: Hogyan került a holló Mátyás címerére?

- A Mf. : 40. o. 2. feladatnál mindenki tervezzen egy családi címert!

- A 41. oldalon a 4. feladatot kell megcsinálnod!

- Lesz még egy házi feladatod, a füzetedbe rajzold le Tiszaföldvár címerét!

A füzetet és a munkafüzetet kell lefényképezni és elküldeni nekem csütörtökig!

Jó munkát kívánok!

Juli néni


Tiszaföldvár címere:

Matematika

Matematika Kőművesné Fejes Anita

Kedves Gyerekek!

Ma is a Kisszámolóban fogtok dolgozni. Ne felejtsétek el, hogy felmérésre készülünk! Jól figyeljetek oda a gyakorlásra!

Kisszámoló: 63. oldal/ 1. feladat A rész
                     69. oldal/ 2. feladat A rész
                     74. oldal/ 1. feladat C, D rész
                     87. oldal/ 1. feladat A, B rész
                     88. oldal/ 2. feladat A, B rész

Elküldeni a 63., és a 69. oldalt kérem!

Jó munkát!
Anita tanító néni

Angol E

Good morning!

Mai feladat:

• TK 49 felső szöveg olv. Kiről szól? Pipáld a képet! 
• Füz-be: Írj a másik robotról! (A szöveget alakítsd át, ahol kell!) Alsó 2 buborék segít.
• TV: M5 - 11:30 (Szólalj meg - angolul) - Nézd, ha tudod!

 Erre a linkre tölthetitek a fájlokat.
A fájlnévben szerepeljen a neved és a kész feladat dátuma.

 Have a nice day.
Tóthné VK

Magyar irodalom Lapuné

IV.27.                                         Olvasás


Kedves Gyerekek!

A mai órán egy újabb mondát olvasunk Mátyás királyról.

MONDA: valóságos helyhez, történelmi eseményhez, személyhez, egy nép eredetéhez fűzött mesés történet.

A mai mondában  nemcsak Mátyás király szerepel benne, mint valós személy hanem Kinizsi Pál is .
Valóságos hely pedig a Bakony és Nagyvázsony .

 Az olvasmány címe: Mátyás király és Kinizsi. Tk. 76.77. oldal.


Kinizsi Pál (Temeskenéz, 1431? – Szent-Kelemen, 1494. november 24.), a Magyar Királyság országbírója, Zala vármegye ispánja; a magyar történelem egyik legismertebb hadvezére. Olyan hős, aki kiváló hadvezéri képessége, rendkívüli, legendás ereje és sorozatos győzelmei révén napjainkra mondai alakká vált. Kinizsi hadvezérként élete során egyetlen csatát sem vesztett el, ami az egész világon ritkaságszámba megy. Mátyás király vitéze, hős hadvezére volt.

Nagyvázsonyi vár







- Az első feladatod az lesz, hogy olvasd el a mondát, húzd alá benne kékkel a szereplőket, pirossal a helyszínt!
- Utána  a munkafüzetben a 37.oldalon csináld meg az 1. 2. 3. feladatot!
- A következő dolgod a LearningApps-on lesz, Mátyás király és Kinizsi című tankockát kell megoldanod!


A munkafüzetet kell lefényképezni és elküldeni nekem holnapig!


Jó munkát kívánok!

Juli néni

Magyar nyelv Lapuné

IV.27.                                          Nyelvtan

Kedves Gyerekek!

A mai órán a mellékneveket fogjuk gyakorolni illetve a helyesírásukkal fogunk foglalkozni.

Ismétlés:

A melléknév élőlények, élettelen dolgok tulajdonságát megnevező szófaj.

(Pl. bátor, szép, lila, nagy stb.)

Kérdő szava: Milyen?

( Nyelvtan órán már sokat emlegettük, a melléknév valakinek, valaminek a milyenségét fejezi ki. Ez lehet külső, de lehet belső tulajdonság is.)

A melléknevek változatosabbá, választékosabbá teszik beszédünket és írásunkat. Segítenek, hogy pontosabban tudjuk kifejezni a mondanivalónkat.

A tulajdonság mértékét a melléknév fokozásával fejezzük ki. A háromféle fokozatot különböztetünk meg: alapfok, középfok, felsőfok.

Az alapfok jele: nincs, maga a melléknév az. Pl.: olcsó, szép.

Középfok jele a bb. Pl.: olcsóbb, szebb.

Felsőfok jele a bb és a leg- szócska. Pl.: legolcsóbb, legszebb.

A következő két feladatot a füzetbe kell leírnotok!

IV.27.                                      Gyakorlás

1. A feladatban szereplő szavakat is le kell írni!

2.A táblázatot kell kitölteni a melléknév hiányzó fokozott alakjaival!

A 3. feladat a munkafüzetben lesz a 96. oldalon az 1.a,b. Kékkel pótoljátok az ékezeteket!

Szorgalmi feladat Mf.: 96.o. 2.a.

A füzetet és a munkafüzetet kell lefényképezni és szerdáig elküldeni nekem a szokott módon!

Jó munkát kívánok!

Juli néni

Ének április 27. Kocsis Éva

Sziasztok Gyerekek!

A mai ének órát kezdjük egy kis pihentető légzőgyakorlattal!

Ismétléshez a Tk. 59./3. feladathoz lapozzatok! Énekeljétek el a dalokat!

A Tk. 59./2. és 61./4. feladat megoldását kérem szépen fotózva! A 4-est írjátok le csoportosítva!

Új dalunk a Tk. 61. oldalán találod és ITT  és ITT tudod meghallgatni. Régi korok emberei is szerettek mulatozni. Figyeljétek meg Gervaise Táncdal című dalában milyen hangszerek szerepelnek! Írjátok le őket!

Ha van kedved tanuld meg a dalt és küldj videót az 5-ösért!

Egy kis játék: WORDWALL
Tettem fel egy új feladatot a LEARNIG APPSba!

HATÁRIDŐ: VASÁRNAP

Jó munkát kívánok!

Éva néni

Testnevelés 04.27.

Kedves Szülők  ! Kedves Gyerekek! 

 Ezen  a napon a talpunk, a lábboltozatunk egészségével fogunk foglalkozni. Nagyon fontos hogy tornáztassuk, egészséges, jó állapotban tartsuk, hiszen  a helyes testtartást is befolyásolja.
A lábtorna után erősítő hatású köredzés jellegű gyakorlatot is találtok.
A torna jellegű gyakorlatot végezheti az egész család !

Természetesen jön az elmaradhatatlan bemelegítés :

BEMELEGÍTÉS  

BEMELEGÍTÉS II.

 Az óra fő részében kényelmesen elvégezhetjük  a gyakorlatot egy székről is ! Minden korosztályszámára ajánlatos elvégezni .

LÁBTORNA   

ERŐSÍTŐ GYAKORLAT

A lábtorna után végezzünk levezetést !

LEVEZETÉS

Kedves egészségetekre ! Eredményes, szép hetet kívánok mindenkinek  !

Boros Pál

Matematika

Matematika Kőművesné Fejes Anita

Kedves Gyerekek!

Pótlások!
A pénteki Redmenta feladatokat sajnos nem mindenkinek sikerült kitölteni úgy, hogy én is lássam. Lehet, hogy nem kattintottatok a tovább gombra (erre a gombra kétszer kellett rákattintanod, mert először csak azt látod, hogy melyik feladatokat oldottad meg, utána a második kattintással küldöd el  nekem). Akkor vagytok kész, ha az értékelést is megkaptátok. Meghosszabbítottam a kitöltési határidőt, hogy még ma pótolni tudjátok. Készítsétek el a feladatlapot, mert szerdán felmérést írunk itt  a Redmentában! (Mindenkinek sikerült!!!!)
Újra elküldöm a linket, ezzel kell belépni! Remélem most sikerülni fog!

https://redmenta.com/%C3%B6sszead%C3%A1s+kivon%C3%A1s+500-ig

A LearningApps-ben sem mindenki feladatait látom teljesen kész. Ott akkor látom, ha hozzám bejelentkezve készítitek el a feladatokat, és a zöld pipáig kell dolgoznotok. Legyetek szívesek ezt is megnézni, és pótolni!

Mai feladatok:
1. Kisszámoló: 58. oldal/1., 2. feladat
2. Kisszámoló: 74. oldal/ 1. feladat A, B rész
3. Kisszámoló: 84. oldal/1. feladat A rész

Elküldeni a 74. oldali feladatot kérem!

Jó munkát!
Anita tanító néni

Rajzpályázat

Kedves Gyerekek!

Olvassátok el ezt a pályázati kiírást!

Akit érdekel, nevezhet. Küldjétek el nekem is a munkákat az ötösért! 😉

ITT találjátok.

Éva néni

04.24. Református hittan

Sziasztok!

Remélem, szeretitek a diavetítéseket, mert van még:

http://refpedi.hu/hatteranyagok/digitalis%20hittan/5het/3.%20oszt.ertekesek_vagytok_1.%20ora_2020.04.06.ZN.pptx

Ha nem tudjátok megnézni, akkor dolgozhattok a Tankönyv 44. és a Munkafüzet 54. oldalán.

Jó tanulást, jó egészséget, imádságos szívvel gondolok Rátok! 

Környezet 04.24

Kedves Gyerekek!

Haladunk tovább az anyaggal.
A szívemhez nagyon közelálló anyagrész következik. De ha elkezded olvasni az anyagot, akkor rájössz , hogy miért is mondom ezt. 😊

Tudjátok, hogy mindig kiszoktuk emelni itt az iskolában is, hogy segítsünk egymáson, főleg akik valóban sokkal jobban rászorulnak a figyelemre, segítségre.

Az osztály példásan helytállt, amikor az egyik társatok hosszabb ideig több figyelemre és segítségre szorult. Nagyon büszke vagyok rátok, hogy ilyen szépen és figyelmesen segítettétek őt.
Ezt azért írtam le, mert az óra anyaga ehhez kapcsolódik.

2. ISMERJ MEG, ÉS FOGADJ EL!

Olvasd el a T.k. 44-45. oldalt. 
Oldd meg a következő feladatokat: M.f: 48.o 1, 2, 3.csak a b,4. feladat
A 2. és a 4. feladat megoldását ki fogom küldeni jövő héten, hogy le tudd ellenőrizni. De azért , próbáld önállóan megoldani.

Most nem kérek vissza semmi feladatot a tankönyvből és a munkafüzetből sem.

Házi feladat:  Írj le egy történetet vagy rajzold le kinek, és miben segítettél. 

Jó munkát!

Ölel Benneteket:
Bea néni  

Katolikus hittan

TITOKZATOS ÚTITÁRS - Isten útján járok 28. lecke

                                 

Érdeklődés felkeltése:

Történt-e már olyan veled, amikor csalódtál valamiben? Pl. nem azt kaptad ajándékba, amire számítottál; nem olyan jegyet kaptál; nem úgy sikerült valami; csalódtál egy barátban, stb? Ki vagy mi vígasztalt meg?

Illusztrált magyarázat:

Olvasd el a Tk. 90.oldalán lévő történetet!

Egészítsd ki a Tk. 90. oldalán lévő rajzokat!

1.rajz: Honnan indultak útnak?

2.rajz: Jézus csatlakozott hozzájuk. Hányan mentek tovább összesen?

3.rajz: Az „ismeretlen” elmagyarázta nekik az Ószövetség tekercseiből, hogy Krisztusnak szenvednie kellett és meg kellett halnia. Egészítsd ki a tekercset!

4.rajz: Hová tartottak?

5.rajz: Miből ismerték fel Jézust?

6.rajz: Még aznap este visszatértek Jeruzsálembe a tanítványokhoz. Egészítsd ki az épületet ajtóval, ablakkal, és a Golgotát a három kereszttel!

Oldd meg a Tk.91/1. feladatot! Így megtudod, hogy Jézus hogyan csatlakozik hozzád életed útján.

Veled van életed minden eseményében, tanít a Szentírásból, táplál az Eucharisztiával. Téged is közösségbe von magával és másokkal.

Erénygyakorlat: Reggelente, ha felkelsz, maradj csendben 10 percig! Gondolj a benned lakó Jézusra, aki nagyon szeret téged! Köszönd meg neki, hogy mindig veled van!

Házi feladat: Oldd meg a Tk. 92/2. feladatot!

Ének: Tudod, van egy barátom: Jézus https://www.youtube.com/watch?v=c06-q6u3WxM&fbclid=IwAR2JTDWT4brxGQ_t0NM9nKAzCQaBRonx8b9m0FUmDv0drBy6sLr1mPhOiZc3

Ima: Köszönöm, Jézusom, hogy néha teljesen bizonyosan megérzem, hogy velem vagy!

Ha van kedved egy játékos feladathoz:

Emmauszi tanítványok: https://learningapps.org/watch?v=pe0pe2urc20

Maradj velem: https://wordwall.net/hu/resource/1365102

Ha van kedved játszani:

puzzle – Jézus vár https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=2a8957fc8a1e

puzzle – Jézus köztünk él! https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=20657741fd2f

Ha van kedved online színezni:

Emmauszi tanítványok: http://www.supercoloring.com/coloring-pages/jesus-on-the-road-to-emmaus?colore=online#