2020. március 31., kedd

Angol E

Good morning!

Mai feladat:Gyakorlás

  • TK 46 Olvasd és fordítsd le a kártyák szövegét szóban!
  • MF 43/1, 2 (Ezt is színezheted.)
  • MF 44/3, 4 (Help: TK/44)
  • TV: M5 - 11:30 (Szólalj meg - angolul) - Nézd, ha tudod!
    Ne ijedj meg a magyarázattól! Figyelj az ismerős szavakra!
 Erre a linkre tölthetitek a fájlokat.
A fájlnévben szerepeljen a neved és a kész feladat dátuma.

Köszönöm az eddigi munkákat, látom, ügyesen dolgoztok!

Bárkinek bármilyen kérdése van, ide a megjegyzésbe be tudja írni. Válaszolok mindenkinek!

Köszönettel:

Tóthné VK

Társastánc 28. hét

Sziasztok!

Az e heti feladat táncból, hogy gyakoroljátok a Cha-cha-cha-t, és a Rumbát ( négy alap, négy előre nyitás, négy alap, négy hátra nyitás)
Kifejezetten a kézhasználatra figyeljetek, ehhez csatolok videó felvételeket is.

https://youtu.be/syw227Yxkik
https://youtu.be/O-3fbiOSIBg

Jó gyakorlást!😉
Balázs bácsi

Környezet

Kedves Gyerekek!

Arra gondoltam, hogy ezt az órát még az összefoglalásra fordítjuk és a következő órán írjátok meg a dolgozatot.
Nagyon szépen elkészítettétek az összefoglalást. A dolgozatban a többi anyag rész is benne lesz, ezért leírom mit nézzetek át.

Úgy láttam, nagyon becsületesen és jól készítettétek el a házi feladatokat. Nem kell újra tanulni mindent. :) A kis füzet is fontos!Olvasd át többször a kiírt feladatokat. Ezekből lesz válogatva, ilyen típusú feladatokkal.

Munkafüzet:
  •  lombhullató, örökzöld növények 28.o/2.
  • kenyérkészítés menete 30.o /1.
  • nagy kócsag jellemzői 32.o/ 3.
  • hal főbb testrészei 33.o /5.
  • emlős jellemzői 36.o / 1.
  • madár jellemzői 37.o / 5.
  • tulajdonságok szétválogatása 37.o / 9.
  • energiaforrás 38.o /3.
  • papírgyártás menete 42.o /2
Tankönyv: 
  •  virág részei 25.o / 4.
  • haszonnövények, lágy-és fás szárú növények fogalma és példák hozzá 26-27.o
  • kárász, csuka jellemző tulajdonságai 31.o / 4
  • háziállat, haszonállatot tudd szétválogatni 32-35.o
  • nem megújuló energiaforrások, megújuló energiaforrások 36.o/ 3
  • a hulladékok kezelése 38. /3.; 39.o /5,6.

Dolgozzatok ügyesen, úgy, ahogyan órán és napköziben is szoktatok! Ha valamit nem tudtok, kérdezzetek! :)

Pénteken dolgozat!

Jó tanulást kívánok!
Bea néni

Magyar irodalom Lapuné

III. 31.                                   Olvasás

Kedves Gyerekek!

Remélem tegnap tetszett a mese, többször fogok nektek majd küldeni😉

Ugye nem felejtettétek el, hogy a mai napra kértem a verset!!!!!
Akiktől már megkaptam azoknak szeretném megköszönni , nagyon ügyesek voltatatok és olyan jó volt látni benneteket😍!

A mai napra hangos olvasást szeretnék nektek adni,
A Tk. 21.22.és 23. oldalán lévő A világot betakaró szoknya című mesét kell hangosan olvasni anyának, apának vagy tesónak  háromszor!!!!
Én most ezt nem fogom hallani, de bízok benne, hogy mindenki becsületesen el fogja végezni a feladatát 😉!

Szép napot és jó munkát kívánok mindenkinek!!!

Juli néni


Matematika

Matematika Kőművesné Fejes Anita

Sziasztok!

1, Ma is egy kis bemelegítő gyakorló feladattal kezdjük az órát, Kattints az alábbi linkre! Ebből a feladatból elég 15-20 összeadást megcsinálni, a pipa sajnos nem jelenik meg, mert nagyon sok feladat van benne, de megírhatjátok esetleg, hogy hány összeadást csináltatok meg! Elnézést a maratoni bemelegítésért!!!
https://learningapps.org/7537679

2, Ezután szeretném, ha picit átismételnénk, amit tegnap tanultunk. Akinek nem sikerült hibátlanul, az most egy kicsit jobban figyeljen. Segítségképpen nekik küldök egy videót, amit ha megnyittok, akkor jobban megértitek, hogy mit kellett volna csinálnotok. /Az első 10 percet elég, ha megnézned!/
https://www.youtube.com/watch?v=Ni2ByTBGmq4

Tk: 119/3 feladat első sorát kérem füzetbe megoldani! Fényképet kérek róla!

3, A mai új anyagunk az írásbeli osztás egyjegyű osztóval átváltás nélkül.
Ehhez is küldök egy videót, aminek az első 7 perce megmutatja, hogy hogyan is kell osztani. Nagyon figyeljetek ti is arra, hogy először mindig pontozzátok ki, hogy hány jegyű lesz a szám, azt a számot, amit osztotok, azt egy kis álló egyenessel jelöljétek, és mindig szorozzatok vissza a bemutatott módon. ha van kedvetek, akkor a videóban szereplő feladatokat megcsinálhatjátok, és elküldhetitek.
https://www.youtube.com/watch?v=nk3w2xhybic

Ha a videót megnéztétek, akkor írásban is szeretném megmutatni, hogy mi az osztás menete. Kicsit hosszúnak tűnik, de ez csak a részletes magyarázat miatt van, a végén látni fogjátok, hogy amit nektek le kell írni, az nem is olyan sok.

Az írásbeli osztás megoldási menete:
                                                                 842:2 =
     I. BECSLÉS (mi most tízesre kerekítve végezzük el a becslést)     840: 2= 420

    II. SZÁMOLÁS                                   →             
              Az írásbeli osztásnál mindig elölről indulunk, a százastól a tízesek, majd az egyesek felé haladunk.                                                      842:2=

                  1. Megjelölöm azt, amivel számolok.
                                                                                8'42:2= 
                  2. Megnézem, hogy a 8- ban hányszor van meg a 2
                                                           8:2 megvan 4- szer,
                   3. LEÍROM a 4-et az egyenlőség jel után.
                                                                                 
                                                                                 8'42:2= 4..
                  4. Vissza is ellenőrzöm: 4x2= 8
                                                           8-hoz, hogy 8 legyen 0-t kell adni,
                                              LEÍROM a 0-t a 8 alá, így:
                                                                                                 8'42:2=4
                                                                                                 0
            ÉS A KÖVETKEZŐ SZÁMMAL (4) KEZDEM ELÖLRŐL A LÉPÉSEKET !!! + EGY LÉPÉSSEL KIEGÉSZÍTVE

                    1. Megjelölöm :  8'4'2:2= 4..
                                                0
                  
                    + LÉPÉS: leköltöztetem a 4-et a 0 mellé!!! így:    8'4'2: 2= 4..
                                                                                                      0 4
                     2. Megnézem, hogy a 4-ben hányszor van meg a 2
                                                              4:2 megvan 2-ször,
                     3. LEÍROMa 2-t az eredményhez.
                                                                                8'4'2:2= 42
                                                                                0 4
                     4. Vissza is ellenőrzöm: 2x2= 4
                                                              4-hez, hogy 4 legyen 0-t kell adni,
                                                  LEÍROM a 0-t a 4 alá, így:
                                                                                                  8'4'2:2=42
                                                                                                  0 4
                                                                                                     0
         ÉS A KÖVETKEZŐ SZÁMMAL (2) KEZDEM ELÖLRŐL A LÉPÉSEKET !!!                           A +  LÉPÉSSEL KIEGÉSZÍTVE
                    
                 1. Megjelölöm :  8'4'2':2= 42.
                                              0 4
                                                 0
                 
                + LÉPÉS: leköltöztetem a 2-t a 0 mellé!!! így: 8'4'2': 2=42.
                                                                                             0 4
                                                                                                0 2
                2. Megnézem, hogy a 2-ben hányszor van meg a 2
                                                              2:2 megvan 1-szer,
                3. LEÍROMa 1-et az eredményhez.
                                                                             8'4'2':2= 421
                                                                             0 4
                                                                                0 2
                
                4. Vissza is ellenőrzöm:  1x2=2
                                                         2-höz, hogy 2 legyen 0-t kell adni,
                                                    LEÍROM a 0-t a 2 alá, így: 
                                                                                                     8'4'2':2= 421
                                                                                                     0 4
                                                                                                        0 2
                                                                                                           0
                   EZZEL KÉSZ A SZÁMOLÁS, JÖHET AZ ELLENŐRZÉS!!!
                                        
                                                421x 2
                                                842                                ÉS  KÉSZ       😵                       

    Ez az egész hosszú levezetés a füzetedben csak ennyi lesz: 

                        8'4'2':2=421                                       Bt : 840: 2= 420
                        0 4
                           0 2
                              0                    Ell.: 421x 2
                                                            842

Ezek alapján kérem megoldani a Tk:120/2. feladatának első két oszlopát a füzetbe! Fényképet kérek róla!

Szívesen venném a visszajelzéseket is, hogy hogyan boldogultatok a feladatokkal, melyik alapján tudtatok a legkönnyebben dolgozni!

Jó munkát!
Anita tanító néni

2020. március 30., hétfő

Magyar nyelv Lapuné

III. 30.                                                Nyelvtan

Kedves Gyerekek!

A mai órán még gyakorlás lesz a heti témazáróra.

Szeretném, ha a következő feladatokat leírnátok a nyelvtan füzetbe!

Középre kell írni, hogy gyakorlás és a mai dátum!

Az utasításokat is írjátok le a füzetbe a feladat sorszáma után és pirossal húzzátok alá a kulcsszavakat!

- Az 1. feladatnál egymás alá kell írni a három oszlop szavait és írd mellé a szám , személyt!
- A 2. feladatnál az utasításnak megfelelően dolgozz!
- A 3. feladatnál kékkel jelöld a az idők jelét, írd át!





Lefényképezitek a füzetet és azt kérem szerdáig!!!

Jó munkát kívánok!

Juli néni


Testnevelés 03.30.

Kedves Szülők ! Kedves Gyerekek ! 
A mai napra állóképesség-fejlesztő gyakorlatokat állítottam össze nektek . Nagyon fontos rész a gyakorlatok elvégzése előtt a bemelegítés, amelyet most se felejtsetek elvégezni . Sajnos nem kaptam túl sok fotót,videót az otthoni edzésekről, a tanulások között szakítsatok időt egy kis mozgásra is.  Küldhettek fotókat ,videókat nekem messengeren, vagy e-mail címre:epitok.5.a@gmail.com  Otthoni edzés:
 
Bemelegítés:
Minden edzés előtt végezz bemelegítést! Ehhez segítséget nyújt a videó:

Állóképesség-fejlesztés:
Végezd el a videókon lévő feladatokat!
1.videó:
2.videó:
3.videó:
Levezetés:
Minden edzés végén végezz levezetést! Ehhez segítséget nyújt a levezetés videó:
 Kedves egészségetekre ! 
 Boros Pál

Magyar irodalom Lapuné

III. 30.                                   Olvasás


Kedves Gyerekek!

Szép jó reggelt kívánok mindenkinek!

Megint egy új hét! Szeretnék nektek néhány hasznos tanácsot adni a leckék elvégzéséhez.
-Mikor a bolggban megnézed a házit írd fel a lecke füzetedbe arra a napra amikor kaptad és pipáld, vagy húzd át, ha elküldted valamelyik tanító néninek! Így biztos, hogy nem marad el leckéd!
-Nagyon sok hiány merült fel énekből, rajzból, és sajnos magyarból és matematikából is.
-És biztos rájött mindenki arra, hogy osztályozni is fogunk, és nem tudhatod hogy mit, ezért minden leckét el kell küldeni,.
-Most néhányan sajnos ezt tapasztalták, most még szóltam, de legközelebb nem fogok!!!!!!

A mai órán szövegértést fogtok írni, méghozzá a munkafüzetben (Mf. 18-19. oldal).
1. Olvasd el a szöveget hangosan!
2. Nézd meg a feladatokat a meserészlet után!
3.Húzd alá pirossal a kulcsszavakat az utasításban!
4.. Kezd újra az olvasást és válaszolj a kérdésekre!
Az 1. 4. 5. feladatnál kék színessel dolgozz, hogy lássam ha lefényképezitek!!!!!

A 8. feladatot nem kell megcsinálni!!!

Mondatokkal válaszoljatok a kérdésekre!

A munkafüzet mind a két oldalát le kell fényképezni el kell küldeni nekem holnapig!!!

Jó munkát kívánok a mai napra!

Pihenésként hallgassátok meg a következő mesét https://www.youtube.com/watch?v=5uUieONUlPo!

Szép napot Nektek!

Juli néni

ének március 30. Kocsis Éva

Sziasztok Gyerekek!

A hétfői ének órán új dalt fogunk tanulni!

- Nyisd ki az ablakot! Csukd be a szemed, hallgasd a természet hangjait! Vegyél néhány jó mély lélegzetet a szokott módon. Orron be szájon lassan ki!

- Melegítsd be a hangszalagjaidat! Kattints IDE és végezd el az utasításokat!

- Ismételjünk: OKOSDOBOZ

- Egy kis ritmusjáték: ITT elérhető

- Új dal Tk. 53. oldal: Hallgasd meg a De szeretnék páva lenni.... című somogyi népdalt. Próbáld megtanulni a dalt hallás után  EZEN a linken!

- Miután megtanultad a dalt kísérd ritmussal Tk. 53./2.

ZENEHALLGATÁS Saint-Saens: Az állatok farsangja című művének A hattyú című tétele.
- Rajzold le a hattyút, ahogy a zene alapján elképzeled. Rajzol mellé a hallott hangszerekből néhányat.

A rajzokat a hattyúról vasárnapig várom!

Szép hetet mindenkinek!

Éva néni







Matematika

Matematika Kőművesné Fejes Anita

Kedves gyerekek!

Megint egy új hét kezdődik! 


A mai naptól szeretném én is használni veletek a LearningApps- alkalmazást. Legyetek szívesek a következő linkre kattintani és az azonosítódat és a jelszavadat beírni, amit már Éva néninél, és Julika néninél is használtál, így már az én feladataimat is látni fogod, és ezeken is dolgozhatsz.

https://learningapps.org/join/4kw4w2in

Az alábbi gyakorló, ismétlő feladatokat kell megoldanotok!
                         https://learningapps.org/6617735
                       https://learningapps.org/7537774


Ma az írásbeli osztást kezdjük el. Ez nem egyszerű, de mindent megteszek, hogy ügyesen megtanuljátok! Kis lépésekben fogunk haladni, és amilyen ügyesek vagytok, menni is fog!
Ma még csak fejben számolunk.
A Tk: 119/ 2. feladatánál nyissátok ki! A füzetetekben végezzétek el a számolásokat az alábbi módon!
                         400     20   
Példa: 840:2= 800:2+40:2=420

Ezt a feladatot kérem elküldeni email-ben a szokott módon!

Köszönöm: Anita tanító néni

2020. március 27., péntek

Katolikus hittan


Cím: A mennyben is fel lesz oldva
Isten útján járok 24. lecke

Oktatási cél:            A szentgyónás lényegének megértése
                        Jézus a gyógyító irgalmát adja, a bűnnel küszködő embernek,
                        melyet a szentgyónásban a papok közvetítenek Jézus megbízásából.
Nevelési cél: A lelkiismeret Isten szava bennünk, mindig hallgassunk rá, bűnbánatra
hív
Képzési cél: Figyelj lelkiismereted szavára, ha bánt valami kérd Isten segítségét



Rávezetés: Tékozló fiú történetének felidézése
                        Idézzük fel a Tékozló fiú történetét
                        Voltál-e már úgy, hogy nagyon megbántál valamit?
                        Kértél-e már valakitől bocsánatot, azért mert megbántottad?
A tékozló fiú története – YouTube (3:51)


Új anyag:      A fiú megbánta a bűnét.
                        Olvasd el a Tk. 78. oldalát.

                        Oldd meg a 78/1. feladatot, és akkor felismered, hogy mi segít abban,
ha rosszat tettünk.


Ahogy az apa megbocsátotta a tékozló fiúnak a bűneit, úgy bocsátja meg Isten a bűnöket.
Jézus is meg tudta bocsátani a bűnöket. És ezt a bűnbocsátó hatalmat át adta Péternek. Ezt a hatalmat kapják meg a papok, amikor felszentelik őket.



Olvasd el a TK. 79. oldalán, mi történik a szentgyónásban.


Házi feladat: Oldd meg a Tk. 79. oldalán a 4. feladatot, és küldd el nekem a választ.


Feladat: Mi kell ahhoz, hogy Isten és a másik ember is megbocsássa, hogy ha rosszat tettünk. Válaszd ki a kakukktojást!
a)    lelkiismeret furdalás
b)    hogy őszintén megbánjam
c)    ajándék
d)    elhatározás, hogy ezután jó leszek

Ének: Jézus Krisztus megszabadított… (Tk. 115. o)

Erénygyakorlat: Ezen a héten figyelj a lelkiismereted szavára, ha bánt valami kérd Jézus bocsánatát.

Ima: Teljes szívemből bánom minden bűnömet, mert azokkal a jóistent megbántottam. Erősen fogadom, hogy Jézus segítségével a jóra törekszem és a bűnt kerülöm.




Környezet

Kedves Gyerekek!

Biztosan előre lapoztatok már és láttátok, hogy az összefoglalás következik. Ehhez a munkafüzetben van csak gyakorló feladat. Minden feladatot először a kis fejedben gondolj ki! Rögtön még ne írd le! Vagy leírjátok külön egy papírra a választ és utána a feladathoz tartozó anyagrészt nézd át, majd javítsd ki! Utána másold csak be a jó megoldást! :)

Ha van olyan feladat, amit nem tudsz, nem találsz, nem értesz, jelezz nyugodtan!

Minden a két munkafüzeti oldal házi feladat. Mf. 44-45 .oldal

Úgy nézzétek át az anyagokat, hogy következő órán lesz egy kis dolgozat.

Minden a két oldalt, legyetek szívesek elküldeni nekem, a szokott módon!

Jövő hét keddig van a határidő.

Az előző házi feladatot nem kaptam még meg mindenkitől. Kérem, legyetek szívesek azt is küldeni!

Ügyesek legyetek!

Ölel Benneteket:
Bea néni


03.27. Református hittan

Köszönöm a múlt heti munkátokat!
Kezdjünk el készülni a Húsvétra! Könnyű feladat a jövő órára: megnézni a következő filmet:

https://l.facebook.com/l.php?u=https%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3Dfy-8zXtgnQo%26fbclid%3DIwAR1z_HhnYRqU2qrK2ghRCxcMGB7LAfx45fuNPga1ihyAg_ogH6lB17hwlO8&h=AT0gxCY8LkklHjHurgdn633lbcsr0taNfX_uk3SvdLVZWIAV0O2uHaVsxcrbsqw4iKlin2YNuO2tCzKaJrrxJCV8y22_KBDfBXjSo0qSkOe5Aydv6BNL6oA3tK-OccJ5m3rMg5rRrFMgV-EnRr5rHg

Imádkozzatok tovább, minden nap! Kitartás! :-)

Testnevelés 3.b 03.27.

Kedves Csoporttagok !

Jön  a hétvége, elérkezik a jó idő. Aki teheti töltsön minél több időt a tanulás mellett mozgással ,ház körüli teendők elvégzésével, segítsen  a szülőknek a házi munkákban ,takarításban .
A leckeírások után ,vagy a napi teendők között tartsatok egy kis szünetet és ha tehetitek végezzétek el a következő feladatsort ,amelyet szakemberek állítottak össze .
A gyakorlatok végzésének  a fő célja a helyes testtartás kialakítása, megőrzése.
Ne feledkezzünk el  a bemelegítésről sem amelyben ez a bejátszás segít:Bemelegítés
Kellő bemelegítés után javaslok két videót.
Ebben  a gyakorlatban szükségetek van egy rövid seprűnyélre,botra és máris kezdhetitek :
Botgyakorlat
 Aki eszköz nélküli tornát szeretné kipróbálni azok számára itt megnézhető bejátszás:
 Tartásjavító torna
 Kedves egészségére mindenkinek!

A tornákról fényképeket,videókat továbbra is várok a következő e-mail címre: epitok.5.a@gmail.com

Szép hétvégét kívánok mindenkinek !

Boros Pál

Megyar nyelv Lapuné

III. 27.                                          Nyelvtan

Kedves Gyerekek!


Szeretném ha mai napon először az olvasást csinálnátok meg!
Nyelvtanból is egy linken fogtok dolgozni , de csak az olvasás után tudtok rámenni, kattints erre a linkre és remélhetőleg a Ki végzi a cselekvést ? feladatod jelenik meg https://learningapps.org/2172931.
Legyetek szívesek megcsinálni! Nekem most nem kell elküldeni semmit, mert én látni fogok mindent( remélem).


Jó munkát kívánok ma is!


Szép hétvégét Nektek!  Juli néni

Magyar irodalom Lapuné

III.28.                                   Olvasás

Kedves Gyerekek!!!!


A mai napon két feladatot fogtok megoldani a LearningApps- alkalmazáson. Legyetek szívesek a következő linkre kattintani és az azonosítódat és a jelszavadat kell beírni amit már Éva néninél használtál énekből!https://learningapps.org/join/2ib2r4kc.

  Az első feladatot kell megcsinálni ami egy szövegértés a kisvakondról   következő linken https://learningapps.org/9547884.

Remélem mindenkinek sikerül!!! Ha nem jelezzétek majd!


Jó munkát kívánok!!
  Juli néni


Matematika


Matematika Kőművesné Fejes Anita

Kedves Gyerekek!
A mai napon csak egy tesztsor megoldása lesz a feladatotok. Ez ugyanúgy működik, mint a szorzótáblás teszt. A linkre rákattintva már kezdhetitek is a megoldását. Vegyétek elő a füzeteteket is, mert lesz, amit ott kell megoldanotok, és csak az eredményt kell beírnotok. Figyelmesen, pontosan dolgozzatok, mert a feladatlapot értékelni fogom! A szülőknek a mai nap egy kis könnyebbséget jelent, mert nem kell semmit fotózgatni, és küldeni. Az értékelést a hétfői feladat megoldásának javításakor fogom megírni nektek, ezért legkésőbb vasárnap estig küldjétek el! Ha valakinek kérdése van, szívesen válaszolok.

A tesz linkje:
https://forms.gle/fzVTtiYFXUSvu9Fn6


Mindenkinek szép hétvégét, és jó pihenést kívánok! Vigyázzatok magatokra nagyon!
Anita tanító néni

Katolikus hittan

Az óra anyagát a következő linken találjátok: G:\A királyság születése 1.10.docx